Atualizado em: 19 julho 2013

Fichamento de Texto - Como Fazer: Modelos

O fichamento de texto ou livro é uma ferramenta didática utilizada pelo professor para saber do grau de atenção do aluno em relação à leitura solicitada por este professor.
Você Sabia?
Que o Fichamento é um procedimento utilizado na elaboração de fichas de leitura onde constam informações relevantes sobre um texto lido
fichamento de texto

Sugestão de como fazer um fichamento de leitura

O fichamento de texto ou livro é uma ferramenta didática utilizada pelo professor para saber do grau de atenção do aluno em relação à leitura solicitada por este professor.

Sendo que o bom fichamento de um texto ou livro poupa o aluno de ter de ler a obra novamente, pois o fichamento trás todos os principais dados contidos na obra.; o que vem a ser muito útil, principalmente quando não temos a posse do texto ou livro.

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Fichamento de Texto ou Livro

1Identificar a Fonte da Leitura (Livro, Tese não publicada, Artigo em revista etc);
1.1Ano da Publicação (ou do documento, caso não tenha sido publicado);
1.2.Nome da Editora (em caso de ter sido publicado);
1.2.1.Número da Edição e/ou da impressão (nem sempre existe em publicações mais antigas);
1.2.2.Número de páginas (do livro e/ou da parte lida).
1.3.Título da Obra;
1.3.1.Título da Obra no Original (em caso de obra estrangeira. Está na ficha catalográfica)
1.3.2Título do Capítulo ou do trecho lido (caso tenha lido um trecho sem título ou sub-título, procure dar um a partir da frase empregada pelo autor no início de um parágrafo);
1.4.Localização da obra (se obtida em biblioteca, da propriedade do próprio aluno etc);
1.5.Nome do Autor (ou autores) e/ou do Organizador;
1.5.1.Nome do Tradutor (no caso de ser uma obra escrita originalmente em outro idioma);
2.Tema da Obra (Administração, Sociologia etc.);
2.1.Palavras-chaves (caso haja na ficha catalográfica da obra valha-se delas, mas use também as que te pareçam mais indicadas);
2.2.Idéia ou idéias principais do autor (registre as que lhe pareçam as mais importantes. Aqui já se exigirá do aluno um esforço de síntese ao tentar captar tais idéias);
2.2.1.Objetivo (s) principal (is) do autor (nem sempre o autor explicita seu objetivo);
3.Reprodução de trechos da leitura (dos que considerar os relevantes para a apreensão do conjunto da leitura. Importante ao final da reprodução identificar o item e a página de onde copiou);
3.1.Conceitos utilizados acompanhados da explicação do autor;
3.2.Nomes de outros autores ou livros citados no texto (trata-se da bibliografia comentada pelo autor ao longo de seu texto e sobre a qual ele faz referências);
4.Glossário de palavras e conceitos (há semelhança com o item 3.1.,mas há ligeira diferença);
5.Comentários do aluno sobre a leitura (fácil, difícil, o que aprendeu, o concluiu, etc.).
5.1.Dúvidas da leitura que deseja esclarecer em aula (se mais de uma numerá-las).

 Outro Modelo

Itens

Conteúdo

Observação do Aluno

1. Tipo de ObraLivro
1.1 Ano da Publicação1999
1.2. EditoraPaz e Terra
1.2.1. Edição1ª Edição
1.2.2. Páginas530 páginas
1.3. TítuloO Poder da IdentidadeTrata-se do volume II de uma mesma obra publicada em 3 livros.
1.3.1. Título originalThe Power of Identity
1.3.2. Título do Capítulo.Capítulo I – Paraísos Comunais: identidade e significado das Sociedades em Rede (pág. 21 a 92).Li parte do capítulo, que foi solicitado pelo professor, mas que não apresentava subdivisão.
1.4. LocalizaçãoBiblioteca da Fundação Escola Sociologia e PolíticaHá três exemplares na biblioteca, mas o que obtive é o que se encontra em pior estado.
1.5. AutorManuel Castells 
1.5.1. TradutorKlauss Brandini Gerhardt 
2. TemaMudança Social, Sociologia 
2.1. Palavras-chavesCapitalismo; Cultura; Conflitos; Etnias; Identidade; Mudança Social; Poder; Povos. 
(….)(….)(…)
5. ComentáriosConsiderei a obra difícil seja por se tratar de um tema que eu desconhecia, mas também pela quantidade de termos novos para mim. Entretanto, aprendi bastante depois de fazer uma segunda leitura e constato que o autor trata da profundidade da mudança social no mundo globalizado e o quanto isto impacta na cultura dos povos e na sua existência. Em minha opinião, ManuelCastells tem uma visão bem pessimista sobre este processo, embora admita que alguns processos bem interessantes também ocorram. 
5.1.Quero saber a opinião do professor sobre esta obra. Será que ele considera que o autor tem uma opinião muito negativa da mudança social sobre as sociedades?

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